Blog

Oct 01, 2023

Un étudiant qui a imité son enseignant sur Instagram obtient la suspension confirmée

Suspension de dix jours d'un lycéen pour s'être fait passer pour son professeur de sciences

La suspension de dix jours d'un lycéen pour s'être fait passer pour son professeur de sciences sur Instagram a été confirmée par une cour d'appel fédérale.

Le compte Instagram a commencé pendant un week-end avec une biographie d'un enseignant, mais après que le mineur - dont le nom n'a pas été identifié dans les documents judiciaires - ait donné le mot de passe à ses deux amis, les messages sont entrés en territoire graphique, violent et discriminatoire du jour au lendemain, selon l'opinion. L'élève a supprimé le compte le jour d'école suivant, mais pas avant qu'il n'ait été porté à l'attention de l'école et n'ait finalement entraîné une suspension de dix jours.

Le père de l'étudiant, Jason Kutchinski, a intenté une action en justice devant le tribunal de district américain du district oriental du Michigan, affirmant que la suspension violait les droits du premier et du quatorzième amendement de son fils. Il a fait appel lorsque l'école a remporté un jugement sommaire.

En créant le compte Instagram et en plaisantant initialement avec ses amis, l'élève était responsable du discours qui sortait de la fausse page et l'école pouvait le punir pour le dérangement qu'il avait causé, juge Andre B. Mathis de la Cour d'appel des États-Unis pour a déclaré le sixième circuit dans l'affirmation du tribunal inférieur.

Le tribunal a déclaré qu'il était d'accord avec les premier, quatrième et neuvième circuits selon lesquels un étudiant porte la responsabilité d'un discours nuisible lorsqu'il le cause, y contribue ou y participe de manière affirmative.

Alors qu'une école n'a pas besoin d'une perturbation réelle pour invoquer la discipline, Freeland High School à Freeland, Michigan a été troublée par la fausse page Instagram, a déclaré Mathis dans l'avis. Une autre enseignante ciblée par la page avec un langage sexuellement dégradant a été vue "pleurer dans l'une de ses classes", a-t-il déclaré.

Les écoles ont besoin "d'un degré élevé de déférence dans l'exercice de leur jugement professionnel" pour répondre aux perturbations potentielles d'un environnement d'apprentissage, de sorte que "les écoles ne sont pas tenues à la plus grande spécificité dans la rédaction de leurs règles disciplinaires", a déclaré le sixième circuit.

Une "faute grave" qui pourrait entraîner une suspension ou une expulsion peut être quelque peu vague, mais ce n'est pas inconstitutionnel, a conclu le tribunal.

Les juges Ronald Lee Gilman et Chad A. Readler se sont joints à l'opinion.

Outside Legal Counsel PLC et Gronda PLC représentaient Kutchinski. O'Neill, Wallace & Doyle PC représentaient l'école.

L'affaire est Kutchinski c. Freeland Cmty. School Dist., 6th Cir., No. 22-01748, 6/2/23.

Pour contacter le journaliste sur cette histoire : Ufonobong Umanah à Washington à [email protected]

Pour contacter les éditeurs responsables de cette histoire : Martina Stewart à [email protected] ; Drew Singer à [email protected]

Analyses juridiques alimentées par l'IA, outils de workflow et actualités juridiques et commerciales de premier ordre.

Connectez-vous pour continuer à lire ou accéder aux outils de recherche.